Page 48 - คู่มือนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ "การเคลื่อนที่แนวตรง" แบบผสมผสานด้วยสตีม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
P. 48
การหาอัตราเร็วเฉล่ยจากแถบกระดาษต้องวัดระยะทางจาก A ไปยังจุด E และจับเวลาการเคล่อนท ่ ี
ี
ื
จากจุด A ไปยังจุด E ดังรูป
จากสมการ v = ∆ S AE
AE
av
t ∆
ถ้าต้องการหาอัตราเร็วขณะหนึ่ง ณ จุด C ซึ่งประมาณว่าอยู่กึ่งกลางระหว่าง A กับ B
∆ S
พิจารณาในช่วง AB อัตราเร็วเฉลี่ยช่วง A → ได้ v AB = t ∆ AB
B
AB
∴ อัตราเร็วขณะหนึ่งที่จุด C คือ v = ∆ S AB
C
t ∆ AB
ึ
ั
ี
ั
ั
ดังน้นสรุปได้ว่า อัตราเร็วขณะหน่ง หาได้จากอัตราเร็วเฉล่ยในช่วงเวลาส่นๆ ท่มีจุดน้นอยู่
ี
ตรงกลางช่วง AB นั่นเอง
5. นักเรียนสรุปผลการทดลองได้อย่างไร
ี
ตอบ เน่องจากการเคล่อนท่ลักษณะน้เป็นการเคล่อนท่ในแนวเส้นตรงท่ไม่มีการเปล่ยน
ี
ี
ื
ี
ื
ี
ื
ทิศทาง จึงทาให้อัตราเร็วและความเร็วของวัตถุท่หาได้จากแถบกระดาษมีค่าเท่ากัน ในการหาความ
�
ี
เร็วนั้นเราต้องบอกทิศของความเร็วด้วย
ผลการทดลอง ตอนที่ 2
1. ติดแถบกระดาษที่ได้จากการดึงของถุงทรายผ่านเครื่องเคาะสัญญาณเวลาตามการทดลอง
ทั้ง 3 ครั้ง
ตารางบันทึกผลการทดลอง
ระยะทาง
เวลาช่วงจุด
ความเร็ว
(m/s)
กราฟระหว่างความเร็วกับเวลา
y(m/s)
t(s)
38 คู่มือ สาระการเรียนรู้ “การเคลื่อนที่แนวตรง” แบบสตีม
